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5 octobre 2011 3 05 /10 /octobre /2011 10:55

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Récapitulation des articles : "Ne pas confondre... "

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a-Les homonymes sont des mots qui s'écrivent et/ou se prononcent de la même façon et qui n'ont pas le même sens.

Les homonymes homophones sont des mots qui ont la même prononciation sans avoir la même graphie, alors que les homonymes homographes s'écrivent de la même manière.

 

Pour en savoir +

> Que signifient les mots synonyme, homonyme, antonyme, homophone, paronyme, hyperonyme, hyponyme, holonyme, méronyme ?

 

Les mots et es est ai aie aies ait aient eh hé hais haie ais ès seraient des homophones parfaits s'ils se prononçaient tous [ε ] ou tous [e] (=ê ou é).

Comme ce n'est pas le cas, nous dirons  plus exactement que ce sont des paronymes, les paronymes étant des mots dont la prononciation se ressemble.

Pour en savoir plus sur les paronymes, lire l'article :

> Paronymes -paronomase + QUIZ N°27

 

Dans le français courant, on constate que les oppositions entre les sons prononcés [ε] ou [e] ont souvent tendance à disparaître en syllabe ouverte, en fin de mot ― par exemple dans les mots mauvais, chanter, poulet, aimé, parlaient...

Dans certaines régions, la nuance entre ces deux sons n'existe pas et il est difficile de distinguer le et [e] du est  [ε] .

Je citerai par exemple le parler de la Haute-Loire.


b-La lettre h ne s'entend pas en français mais on doit savoir si le h qui commence un mot est aspiré [h] ou muet. C'est très utile pour faire ou non l'élision et la liaison avec certains mots qui le précèdent

Il y a élision si le h est muet : l'hélice et disjonction si le h est aspiré : le héros. On prononcera la liaison dans  les z-hélices,mais on dira les/héros, les/haricots et pas  les-z-haricots.

On aura la disjonction la/haie, je le/hais

Pour en savoir +

> La liaison - L'élision - L'enchaînement - La disjonction  

 

Examinons les homophones (ou paronymes)

1-ai - aie - aies - ait - aient

2-et

3-es - est

4-eh - hé

5-hais - hait

6-haie

7-ais

8-ès

EXERCICE D'APPLICATION :Homophones et paronymes - Exercice à trous - Compléter par et est ai aie aies ait aient eh hé hais hait haie ais ès - Maggy, Josée et la petite Philo 2 QUIZ 39

 

1 ai, aie, aies, ait, aient

Ce sont des formes du verbe et de l'auxiliaire avoir.

Pour savoir distinguer le verbe avoir de l'auxiliaire avoir, reportez vous à l'article : a as à ah ha + Notes sur le verbe et l'auxiliaire avoir

Verbe avoir

j'ai :première personne du singulier du présent de l'indicatif.

J'ai trois maisons comme Cadet Rousselle.

j'aie, tu aies, ils aient : deux premières personnes du singulier et troisième personne du pluriel du présent du subjonctif.

Il faut que j'aie mon bac cette année.

Bien tu aies une belle voiture, tu n'intéresses personne.

Je m'étonne qu'ils aient autant d'argent.

Auxiliaire avoir

j'ai + participe passé, passé composé.

J'ai parié dix euros que je gagnerai.

J'aie + participe passé, tu aies + participe passé, Ils aient + participe passé : subjonctif passé.

Qu'importe que j'aie tout perdu !

Il n'est pas impossible qu'il ait tout emporté.

Je leur ai tout pris sans qu'ils aient dit un seul mot.

 

Truc pour distinguer ai de aie : remplacez le sujet je par nous :  

Qu'importe que nous ayons tout perdu !

C'est un subjonctif puisque vous ne pouvez pas dire :

Qu'importe que nous avons tout perdu !

 

Pour en savoir + sur le subjonctif, lire les articles :

> La conjugaison des verbes au subjonctif - Comment déjouer ses difficultés

> Valeurs et emplois du subjonctif

 

2 et

Et : conjonction de coordination qui relie généralement des mots de même nature grammaticale et de même fonction.

Exemples :

Elle portait une robe rouge et blanche. (Et coordonne deux adjectifs épithètes)

Vous parlerez et me regarderez en même temps. (Deux verbes qui ont le même sujet)

Elle s'est exprimée clairement et simplement. (deux adverbes de manière)

Il me regardait et je sentais bien que quelque chose allait arriver.

Quand il la vit arriver et qu'elle ôta son chapeau avec grâce, il fut conquis.

(Deux propositions de même nature, deux indépendantes /ou une indépendante et une principale /ou deux subordonnées de même fonction)

Etc.

 

3 es est

Es, à la deuxième personne du singulier, tu es.

Est, à la troisième personne du singulie, il/elle est

 

a-verbe être,  exister, vivre, se situer dans l'espace...

au présent de l'indicatif 

Il est là et pas ailleurs. Elle est en Espagne. Le passé n'est plus.Tu es parce que Dieu a voulu que tu sois.

 

b-verbe être attributif ou verbe copule, anciennement appelé verbe d'état. Il est suivi d'un attribut du sujet.

au présent de l'indicatif

Tu n'es vraiment pas drôle. Il est malade. Elle est trop occupée. Il est mon protecteur. Es-tu donc l'avocat du diable ?

 

c-auxiliaire être

1-sert à former le passé composé de certains verbes.

Tu es venu quand tu l'as voulu. Il est tombé dans la farine. Elle s'est souvenue de lui. Tu ne t'es rendu compte de rien.

2-à la voix passive

Elle est mangée par le chat, pauvre souris ! (forme active, le chat la mange)

Fais vite, tu es attendu ! (On t'attend !)

 

Truc pour reconnaître si on a affaire à ai, et, est, es, et :

On peut remplacer par était/étais si c'est le verbe ou l'auxiliaire être.

On peut remplacer par et puis ou et aussi si c'est la conjonction et.

On peut remplacer par tu as ou il a si c'est avoir

Pour la confusion ai aie, revenez au premier paragraphe.

 

4 eh hé Interjections

Eh

-dans les expressions : eh bien, eh oui, eh non

-on peut trouver plus rarement hé bien, hé oui, hé non

-et bien, et oui, et non ne sont pas acceptés

 

interjection familière

-sert à appeler

Hé ! Regarde qui est là !

-traduit la douleur

Hé, pauvre de moi.

-sert à mettre en garde

Hé là-bas ! Attention !

traduit un sentiment de pitié

Hé ! Mon cher ami, mon pauvre ami !

-traduit l'étonnement

Hé ! Que fais-tu donc là ?

-répété, hé traduit l'approbation

Hé, hé, ce n'est pas si mal.

 

5 hais - hait

Hais, hait, du verbe haïr

je hais, tu hais, il hait, présent de l'indicatif

Je hais l'hiver. Oui, je le hais.

Ne pas confondre avec haï [ɑi] participe passé aux temps composés

J'ai haï, nous aurions haï ces monstres.

Ces monstres, vous les aviez haïs.

Sa tortionnaire, il l'a haïe

À la voix passive :

Il est haï de tous et elle sera haïe aussi.

Particularité du passé simple :

Nous haïmes, vous haïtes (pas d'accent circonflexe)

 

6 haie 

1-substantif féminin, une haie, la haie, clôture fait d'arbres ou d'arbustes.

2-Terme de laboureur. Synonyme d'age, c'est-à-dire la pièce de bois arrondie qui reçoit l'attelage à son bout et les étançons soutenant le sep.

3-Interjection qui exprime la douleur physique. Un enfant à qui on tire les cheveux dit haie ! haie !

 4-Terme de turf. Un des obstacles usités dans les courses d'obstacles.

Cf. Littré

 

7 ais 

substantif masculin, l'aie,  un ais  

1-Planche de bois.

2-Au jeu de paume, un coup d'ais, le coup que la balle donne de volée dans un ais qui est du côté du service.

3-Sorte de planchette à l'usage des relieurs.

4-Établi sur lequel le boucher débite la viande.

5-Outil du fondeur en sable

Cf. Littré   

   

8 ès

ès = dans les, préposition  

contraction des deux mots  en et les

Bachelier ès lettres

Docteur ès sciences

Licence ès arts

 

Prononciation : ê devant une consonne, bachelier ê lettres ; plusieurs prononcent l's : ês' lettres ; devant une voyelle l's se lie : ê-z arts. cf. Littré (édition 1935)

De nos jours on a tendance à prononcer le s.

Pour en savoir plus, voir le site : Lexicographie - Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales

 

Notes

Les conjonctions de coordination

Les conjonctions de coordination relient (=coordonnent) des mots ou des syntagmes (groupes de mots) de même nature et de même fonction.

Procédé mnémotechnique pour se rappeler la liste des conjonctions de coordination :

mais ou et donc or ni car (Mais où est donc Ornicar ?)

Certains mots jouent également ce rôle de coordonnants, des adverbes de liaison par exemple : sans doute, ainsi, peut-être, ou d'autres connecteurs : c'est-à-dire, c'est pourquoi, par conséquent, ensuite, enfin...

 

Articles connexes 

 

Pour en savoir + sur la conjonction de coordination ou, voir l'article : les homophones ou, où hou, ouh, etc - Ton mère ou ta mère viendra  ou viendont ?

 

Pour en savoir + sur ET, voir le site Lexicographie - Centre National de Ressources Textuelles et lexicales (Le Trésor, l'Académie)

 

Pour en savoir + sur les pronoms personnels, voir l'article : les homophones a as à ah ha

+ Note sur les pronoms personnels

Pour en savoir + sur les interjections : Qu'est-ce qu'une interjection ? Qu'est-ce qu'une onomatopée ?

Pour en savoir + sur les prépositions, voir l'article : as à ah ha + Notes sur les prépositions 

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1 octobre 2011 6 01 /10 /octobre /2011 18:13

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Questions

Réponses

1-Qui a deux grandes oreilles rondes et noires et une fiancée qui s'appelle Minnie ?

 

2- Qui est le gros monstre gris supergentil, ami de Mei et de Satsuki ?

 

3- Comment s'appellent les trois neveux de Donald ?

 

4-Et leur oncle qui est très riche et très avare ?

 

5-Comment s'appelle le jeune Prince, le roi et la reine dans Le Roi Lion ?

 

6-Comment s'appelle la super voiture rouge dans le film Cars ?

 

7-A quel peuple appartient Pocahontas ? De quelle tribu est-elle ?

 

8-A quel peuple appartiennent Astérix et Obélix ?

 

9-Quel est le deuxième nom dans le titre du film de Walt Disney "La Belle et le..."?

 

10-Qui est Bouba et avec qui vit-il ?

 

11-Combien y a-t-il de Dalmatiens dans une certaine histoire ?

 

12- Comment s'appelle la méchante femme qui les poursuit ?

 

13-Comment s'appelle l'ennemi des Schtroumpfs ?

 

 

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Questions + Réponses

 

1-Qui a deux grandes oreilles rondes et noires et une fiancée qui s'appelle Minnie ?

1- Mickey Mouse

2- Qui est le gros monstre gris supergentil, ami de Mei et de Satsuki ?

2- Totoro

3- Comment s'appellent les trois neveux de Donald ?

3- Les neveux de Donald Duck sont Riri, Fifi et Loulou.

4-Et leur oncle qui est très riche et très avare ?

4- Oncle Picsou

5-Comment s'appelle le jeune Prince, le roi et la reine dans Le Roi Lion ?

5- Le Prince Simba est le fils du roi Mufasa et de la reine Sarabi

6-Comment s'appelle la super voiture rouge dans le film Cars ?

6- Flash Macqueen

7-A quel peuple appartient Pocahontas ? De quelle tribu est-elle ?

7- Elle est amérindienne de la tribu des Powhatans

8-A quel peuple appartiennent Astérix et Obélix ?

8- Ils sont Gaulois.

 

 

9-Quel est le deuxième nom dans le titre du film de Walt Disney "La Belle et le..."?

9- le Clochard

10-Qui est Bouba et avec qui vit-il ?

10-.Bouba, petit ourson, vit avec sa mère Amandine et sa soeur. Frisquette

11-Combien y a-t-il de Dalmatiens dans une certaine histoire ?

11- 101 dalmatiens

12- Comment s'appelle la méchante femme qui les poursuit ?

12- Cruella d'Enfer

13-Comment s'appelle l'ennemi des Schtroumpfs ?

12- Gargamel

 

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26 septembre 2011 1 26 /09 /septembre /2011 08:07

 UNE PETITE HISTOIRE DE LA LANGUE FRANÇAISE

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Le XVIe siècle est un siècle d'une grande fécondité dans le domaine de la langue. Nous avons pu le voir avec notamment Rabelais (au chapitre 9) et Ronsard (au chapitre 10) ; tous deux font partie de ceux qui ont inventé le plus grand nombre de mots.

 

Montaigne* (1533-1592)

Michel Eyquem de Montaigne aime le mot juste et fuit « les longueries ». Il dit lui-même que « son esprit crochette et furette tout le magasin des mots et des figures pour se représenter. » Sa pensée (n'oublions pas qu'il était gascon), s'exprime dans les mots concrets de la langue populaire ; il use de digressions, saute d'une idée à l'autre à coups de récits, de poésie, de démonstrations, se laissant guider par sa sagesse, sa tolérance et son humanisme jamais dépourvu d'émotions.

 

« Que les paroles ne soient plus de vents mais de chair et d’os »

 

Montaigne, dans son œuvre majeure « les Essais », aborde, pêle-mêle, tous les sujets possibles, qu'ils soient importants ou futiles : de simples questions domestiques côtoient ses réflexions métaphysiques.

Il se nourrit des oeuvres de l'Antiquité, mais, dit-il : « Je feuillette les livres, je ne les étudie pas : ce qui m'en demeure, c'est chose que je ne reconnais plus être autrui. »

Il tente de répondre à la question : « Qu'est-ce que l'Homme ? » Pour ce faire, il doit répondre à celle-ci : « Qui suis-je, moi, Michel Eyquem de Montaigne ? »

Vous l'auriez vu, lisant et écrivant dans sa « librairie » où il avait fait peindre, sur les poutres, les sentences des Anciens**.

 

En conclusion au XVIe siècle :

Après avoir assisté à un foisonnement d'innovations linguistiques, où s'exprime une grande liberté, on va peu à peu mettre en place quelque rigueur en prônant une plus grande simplicité dans le style, ce qui donnera lieu bientôt à l'élaboration de la grammaire.

 

En 1827, dans « La Préface de Cromwell », Victor Hugo écrit :

« [...] La langue française n’est point fixée et ne se fixera point. Une langue ne se fixe pas.

L’esprit humain est toujours en marche, ou, si l’on veut, en mouvement, et les langues avec lui. Les choses sont ainsi. Quand le corps change, comment l’habit ne changerait-il pas ? Le français du dix-neuvième siècle ne peut pas plus être le français du dix-huitième, que celui-ci n’est le français du dix-septième, que le français du dix-septième n’est celui du seizième. La langue de Montaigne n’est plus celle de Rabelais, la langue de Pascal n’est plus celle de Montaigne, la langue de Montesquieu n’est plus celle de Pascal. Chacune de ces quatre langues, prise en soi, est admirable, parce qu’elle est originale. Toute époque a ses idées propres, il faut qu’elle ait aussi les mots propres à ses idées.

Les langues sont comme la mer, elles oscillent sans cesse. À certains temps, elles quittent un rivage du monde de la pensée et envahissent un autre. Tout ce que leur flot déserte ainsi sèche et s’efface du sol. C’est de cette même façon que des idées s’éteignent, que des mots s’en vont.

Il en est des idiomes humains comme de tout. Chaque siècle y apporte et en emporte quelque chose. Qu’y faire ? Cela est fatal. C’est donc en vain que l’on voudrait pétrifier la mobile physionomie de notre idiome sous une forme donnée. C’est en vain que nos Josué littéraires crient à la langue de s’arrêter ; les langues ni le soleil ne s’arrêtent plus. Le jour où elles se fixent, c’est qu’elles meurent [...] »

 

NOTES

*Montaigne devrait se prononcer Montagne, puisqu'on ne prononce pas le i en langue d'oc.

**Retrouver cinquante-sept des sentences des Anciens, peintes sur les travées de sa librairie. (traduites du grec ou du latin), dans les notes des Délires n° 105

Délires sur une réponse qui se fait attendre + Les sentences chères à Montaigne

 

Publications en 1861 et 1894, et en appendice dans La Pléiade, Gallimard 1963.

UNE PETITE HISTOIRE DE LA LANGUE FRANÇAISE

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18 septembre 2011 7 18 /09 /septembre /2011 14:34

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Prosper Mérimée, 1803 – 1870

En 1857, l'Impératrice Eugénie avait demandé à Prosper Mérimée une dictée pour amuser la cour de Napoléon III.

L'empereur aurait fait 75 fautes, Eugénie 62, Alexandre Dumas 24 et Metternich, l'ambassadeur d'Autriche, seulement 3.

« Quand allez-vous, prince, vous présenter à l’Académie pour nous apprendre l’orthographe ? » aurait demandé Dumas quand furent annoncés les résultats.

 

Voici le texte de la dictée publiée par Léo Claretie en 1900.

La dictée de Mérimée, site officiel du Ministère français de la Culture.

 

Les mots expliqués sont en rouge.

Vous trouverez d'autres versions à la suite de celle-ci.

 

« Pour parler sans ambiguïté, ce dîner à Sainte-Adresse, près du Havre, malgré les effluves embaumés de la mer, malgré les vins de très bons crus, les cuisseaux de veau et les cuissots de chevreuil prodigués par l’amphitryon, fut un vrai guêpier.

Quelles que soient, quelque exiguës qu’aient pu paraître, à côté de la somme due, les arrhes qu’étaient censés avoir données la douairière et le marguillier, il était infâme d’en vouloir, pour cela, à ces fusiliers jumeaux et malbâtis, et de leur infliger une raclée, alors qu’ils ne songeaient qu’à prendre des rafraîchissements avec leurs coreligionnaires.

Quoi qu’il en soit, c’est bien à tort que la douairière, par un contresens exorbitant, s’est laissé entraîner à prendre un râteau et qu’elle s'est crue obligée de frapper l’exigeant marguillier sur son omoplate vieillie.

Deux alvéoles furent brisés ; une dysenterie se déclara suivie d’une phtisie et l’imbécillité du malheureux s’accrut.

— Par saint Martin, quelle hémorragie ! s’écria ce bélître.

À cet événement, saisissant son goupillon, ridicule excédent de bagage, il la poursuivit dans l’église tout entière. »

 

Explications

 

ambiguïté, de l'adjectif ambigu au masculin (pluriel ambigus), ambiguë au féminin (ambiguës)

De même aigu, aigus, aiguë, aiguës, le tréma n'est pas sur le U, même chose pour contigu, contiguë, contiguïté, exigu, exiguë, exiguïté... et la ciguë.

La Réforme de 1990 permet ambigüité > Réforme de l'orthographe - L'orthographe recommandée aux enseignants - Lexique

 

Un dîner, dîner, variante orthographique : un diner, diner (non admis par l'Académie ni par le Trésor).

Réforme de 1990, l'accent disparaît.  

 

Sainte-Adresse

Que Adresse soit une sainte ou non, on écrit Saint ou Sainte que l'on relie au nom qui suit par un trait d'union, dans les noms de rues, de places, de villes...

Ex : quartier Saint-Denis, place Saint-Pierre, rue Saint-Vincent.

Quand on parle d'un saint, on écrit (par ex.) saint Martin, sans trait d'union.

 

malgré n'a jamais de s, ni parmi.

 

effluve est masculin.

E précédant 2F en début de mot n'a pas d'accent, effet, effervescent...

Voir sur l'article sur le blog  :

Féminin ou masculin ? Le genre des noms dont on n'est pas sûr

+ Quiz  4. 

 

embaumés, participe passé employé comme adjectif s'accorde avec effluves.

 

de très bons crus, si c'était un singulier, on aurait "d'un très bon cru".

 

un cuisseau : Partie du veau, coupée en deux, qui prend au-dessous de la queue et va jusqu'au rognon, et comprenant le quasi, la culotte, la noix pâtissière, la sous-noix et le jarret.

un cuissot : Cuisse de gibier de forte taille. Cuissot de cerf, de chevreuil, de sanglier.

Définitions recueillies sur le CNRTL dans Le Trésor de la langue française.

Lexicographie- Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales du cnrs

 

prodigués s'accorde avec cuisseaux et cuissots

 

un amphitryon, celui qui reçoit à diner.

Pour en savoir + sur Amphitryon, voir la note des Délires n°59 

 

guêpier, mot qui vient de guêpe

-endroit bruyant

-piège, souricière

 

quelles que soient .. les arrhes

quel que : locution conjonctive de concession, suivie du verbe être au subjonctif

quel s'accorde avec le sujet du verbe être

Quelle que dût être votre opinion, je ne m'en souciai guère.

Quels que puissent être vos désirs, vous ne les accomplirez jamais.

Les semi auxiliaires (auxiliaires de mode) devoir et pouvoir accompagnent le verbe être dans ces deux phrases. 

Pour en savoir + voir l'article Quel que

 

quelque exiguës qu'aient pu paraître... les arrhes

quelque ... que : locution conjonctive de concession, suivie d'un verbe au subjonctif.

ici, aient pu paraître est le verbe paraître accompagné du semi auxiliaire pouvoir au subjonctif passé.

 

-quelque + adjectif + que

quelque appliqué qu'il soit, il ne réussira jamais à avoir la moyenne.

ou

-quelque + syntagme nominal + que

Quelque effort que je fasse, tu restes indifférent.

Pour en savoir + voir l'article Quelque... que

 

paraître prend l'accent circonflexe sur le i devant le t

comme naître, les dérivés de paraître (apparaître, disparaître, comparaître), et de croître (accroître, décroître, surcroître). Ex. il naîtra, il croîtrait, nous disparaîtrons...

On a aussi : il clôt, il gît, il plaît.

Particularité de croître : il prend l'accent circonflexe à chaque fois qu'on peut le confondre avec croire.

Il croît, il a crû, MAIS il croissait, croissant, etc.

Surcroître est vieilli, on le trouve dans les expressions de surcroît, par surcroît.

 

la somme due, les sommes dues, l'emprunt dû

dû (de devoir) ne prend d'accent circonflexe que lorsqu'on peut le confondre avec du (partitif ou préposition, du = de + le)

J'ai du bon tabac dans ma tabatière. (du, partitif. Sens : une partie d'un tout, une certaine quantité de)

Je viens du marché. (du = de le)

J'ai dû parler. (devoir)

Voir l'article du, dû, due, dus, dues, dut, dût

 

des arrhes, substantif féminin. On donne des arrhes pour un achat ou une location. 

arrher, donner des arrhes.

arrhement, vieilli.

Les arrhes données ne sont pas rendues par le vendeur si l'acheteur se rétracte.

 

Les arrhes qu’étaient censés avoir données la douairière et le marguillier.

qu’étaient censés avoir données la douairière et le marguillier est une proposition relative complément de l'antécédent arrhes.

qu' (c'est-à dire que élidé) est un pronom relatif qui représente l'antécédent arrhes.

Je remplace que par ce qu'il représente :

la douairière et le marguillier étaient censés avoir donné des arrhes

 

données est un participe passé, il suit la règle de l'accord des participes passés qui veut qu'un participe passé employé avec l'auxiliaire avoir s'accorde avec le complément d'objet direct si celui-ci le précède.

Dans ce cas le complément d'objet direct est que (= arrhes) féminin pluriel, et il est placé avant (avoir) données. Donc accord.

Pour en savoir + sur l'accord des participes passés, voir les 3 articles : 

Règles de l'accord des participes passés 

L'accord des participes passés  + Quiz 26   

Qu'est-ce qu'un verbe pronominal ? L'accord des participes passés des verbes pronominaux + Quiz 32  

 

étaient censés s'accorde avec le sujet inversé douairière et marguillier

censés, adjectif qualificatif attribut de douairière et marguillier, s'accorde avec ces substantifs.

Être censé, être supposé.

MAIS être sensé, avoir du bon sens.

 

douairière, marguillier, fusilier

voir le sens de ces mots sur

Lexicographie - Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales du cnrs

 

infâme a un accent circonflexe, infamie n'en a pas.

> L'accent circonflexe – Mettons-le seulement là où il faut - cru, crû, idolâtre, psychiatre, écolâtre, gaîment, absolument, ambigument, fantomatique, tempétueux... + Quiz 58

> Réforme de l'orthographe - L'orthographe recommandée aux enseignants - Lexique

 

malbâti, du verbe bâtir (accent circonflexe) et de l'adverbe mal.

Au pluriel malbâtis

Dont le corps n'est pas bien bâti, qui a une mauvaise tournure. Un homme malbâti. Substantivement : un grand malbâti. Littré

 

rafraîchissement, accent circonflexe comme dans rafraîchir, fraîchir, fraîcheur.

 

coreligionnaires, de la même religion

Il n'y a pas d'accent sur le e de core-

Prononciation [kɔʀ(ə)liʒjɔnε:ʀ] ou [kɔʀeliʒjɔnε:ʀ] c'est-à dire core- ou coré-

Pourquoi l'Académie, qui écrit corrélation, corrélatif, avec deux r, écrit-elle coreligionnaire avec une seule r ? question sur le Littré

 

quoi qu'il en soit subjonctif après quoi que

quoi que et non pas quoique

> Quoiqu'il en soit privé, il ne demande jamais de chocolat = bien qu'il en soit privé

Pour ne pas confondre quoi que et quoique, sachez qu'on peut remplacer quoique par bien que (synonymes) dans un contexte donné.

Quoi dans quoi que est pronom interrogatif mais il a perdu sa connotation interrogative, de même qui dans qui que, dans où que.

Pour en savoir + voir les articles sur le blog :

Quoi que

Quoique

 

exorbitant, excessif, qui dépasse la mesure

du latin exorbitare, dévier, sortir de l'ornière, de ex, hors, et orbita, ornière, trace d'une roue de voiture, cf. Littré.

mots commençant par ex, exc, exh, voir la note des Délires n° 9

 

entraîner (orthographe traditionnelle avec l'accent)

ou entrainer (réforme de 1990)

 

la douairière s'est laissé entraîner

On est dans le cas où le participe passé laissé est suivi d'un infinitif, entraîner.

Lorsque le sujet ne fait pas l'action de l'infinitif, le participe passé est invariable.

Elle s'est laissé battre (on l'a battue)

Elle s'est laissée mourir (elle est morte)

On préfére aujourd'hui LAISSÉ suivi d'un infinitif, invariable dans tous les cas.

Voir l'article :

L'accord problématique des participes passés FAIT et LAISSÉ - Ils se sont fait ou faits / Elle s'est fait ou faite / Ils se sont laissé ou laissés...

Voir les 4 cas où le participe passé est suivi d'un infinitif dans l'article du blog :

Règles de l'accord des participes passé paragraphe 2

 

elle s'est crue obligée

Le participe passé d'un verbe pronominal (se croire) suivi d'un attribut du pronom réfléchi s'accorde avec lui (obligée attribut de se).

Pour en savoir + sur cette règle voir l'article :

Qu'est-ce qu'un verbe pronominal ? + QUIZ 32 Accord du participe passé des verbes pronominaux Voir le paragraphe G de la correction dans l'article.

 

exigeant, l'adjectif et le participe présent ont la même graphie.

(et non pas exigent comme dans ils exigent)

MAIS on a divergent (adj.) divergeant (part. prés.), convergent, convergeant, négligent, négligeant, émergent, émergeant.

Voir : Ne pas confondre participes présents, gérondifs et adjectifs verbaux, (en) fatiguant fatigant – (en) convainquant convaincant – (en) émergeant émergent – (en) résidant résident... 

 

son omoplate vieillie

omoplate est féminin. On écrit son omoplate par euphonie, devant une voyelle, son étant ici féminin. Cela pour éviter l'hiatus sa omoplate.

 

alvéoles est ici au masculin ce qui justifie l'accord du participe brisés. 

Mais le genre de alvéole peut se discuter.

Voir l'article sur le blog

 Féminin ou masculin ? Le genre des noms dont on n'est pas sûr

+ Quiz  4.  

 

dysentrie vient du grec mal et entrailles.

Le s de l'élément dys (= mal), bien qu'il soit entre deux voyelles ne se prononce pas [z] mais [s].

Voir l'article sur le blog :

Cas où le S ne se prononce pas [z] entre deux voyelles

 

phtisie, une ancienne graphie était phthisie, cf. Littré 2ème édition 1872-1877 (en ligne)

 

imbécillité : 2L, imbécile : 1L

 

s'accrut, verbe s'accroître au passé simple

Il n'y a pas d'accent circonflexe sur le u parce que :

-accroître est différent du verbe croître qui prend un accent lorsqu'on peut le confondre avec le verbe croire. Il crût, il accrut, il s'accrut.

-il s'accrût serait la forme du subjonctif imparfait, ce qui n'est pas le cas ici.

bélître, homme de rien, sot, importun

L'Académie (1798-1932) écrit belître sans accent aigu sur e.

La finale -itre ne prend l'accent circonflexe que dans les trois mots suivants : bélître, épître, huître. Lu sur le cnrtl

Ainsi pitre, chapitre et pupitre n'ont pas d'accent.

 

excédent, noter le exc [ks]

voir l'article sur le blog

mots commençant par ex, exc, exh, voir la note des Délires n° 9

 

bagage, un bagage

 

tout entière

tout adverbe.

Les adverbes sont généralement invariables.

Tout pour raison d'euphonie fait toute lorsqu'il se trouve devant une consonne ou un h aspiré.

Elle est toute mouillée, elle est toute honteuse.

Mais il reste invariable devant une voyelle ou un h muet

Elle est tout étonnée, elle est tout horrifiée.

 

La version de 1990

La version de 1990 supprime les accents circonflexes et écrit ambigüité, exigüe et marguiller, graphies que je n'ai trouvées dans aucun des dictionnaires que j'ai consultés.

Ouvrages de référence dont je me sers pour écrire mes articles

 

La réforme de 1990

Dans les modifications orthographiques de la réforme de 1990, on propose de laisser tomber cet accent circonflexe. Après plus d'une quinzaine d'années, on constate que personne ne laisse tomber le chapeau. Cette proposition doit donc être considérée avec la plus grande vigilance d'autant plus que la règle est assez simple. cf. cnrtl

Réforme de l'orthographe - L'orthographe recommandée aux enseignants - Lexique

 

« Pour parler sans ambigüité, ce diner à Sainte-Adresse, près du Havre, malgré les effluves embaumés de la mer, malgré les vins de très bons crus, les cuisseaux de veau et les cuisseaux de chevreuil prodigués par l’amphitryon, fut un vrai guêpier. Quelles que soient, quelque exigües qu’aient pu paraitre, à côté de la somme due, les arrhes qu’étaient censés avoir données la douairière et le marguiller, il était infâme d’en vouloir, pour cela, à ces fusiliers jumeaux et malbâtis, et de leur infliger une raclée, alors qu’ils ne songeaient qu’à prendre des rafraichissements avec leurs coreligionnaires. Quoi qu’il en soit, c’est bien à tort que la douairière, par un contresens exorbitant, s’est laissé entrainer à prendre un râteau et qu’elle s'est crue obligée de frapper l’exigeant marguiller sur son omoplate vieillie.Deux alvéoles furent brisés ; une dysenterie se déclara suivie d’une phtisie et l’imbécilité du malheureux s’accrut.— Par saint Martin, quelle hémorragie ! s’écria ce bélitre. À cet évènement, saisissant son goupillon, ridicule excédent de bagage, il la poursuivit dans l’église tout entière. »

Notes 

J'ai trouvé dans d'autres versions ou d'autres commentaires ces graphies proposées sur la toile :

 

quelqu'exiguës...

Quelque exiguës qu'aient pu paraître... les arrhes...

On a une disjonction après quelque sauf dans les expressions quelqu'un, quelqu'une. 

On trouve cependant chez Dauzat :

Quelqu’ opposés […] que fussent leurs tempéraments (Dauzat, Génie de la langue française, p. 343)

et également chez Robespierre :

... quelqu'impure qu'en soit la source... (Discours à la Convention sur la nouvelle Déclaration des droits de l'homme)

On a également une disjonction avec presque sauf dans presqu'île.

Quoique, puisque, lorsque, quelque, et presque s'élident-ils ? 

   

cuisseaux pour cuissots, et une note précisant que cuisseaux a également le sens de cuissots. (la définition du Petit Robert le laisserait penser)

 

alvéoles au féminin

 

de très bon cru au singulier

 

Par saint Hippolyte, au lieu de Par saint Martin

 

Étonnant non ? Les commentaires de la dictée sont de moi, mamiehiou, et n'engagent que moi.

CQFD !

Ouvrages de référence dont je me sers pour écrire mes articles

 

*Titre : par le menu = en détails

 

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Nota bene : Vos "J'aime" sont pour moi un encouragement sans égal. Merci !

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6 septembre 2011 2 06 /09 /septembre /2011 07:21

  
 

La sauge officinale est une plante médicinale qui a de multiples propriétés.

On utilise ses feuilles séchées.

 

Employée en usage externe

C'est un désinfectant pour la bouche (aphtes, maux de gorge...)

 

Employée en usage interne (en tisane) elle a un pouvoir :

-antidiaphorétique = antitranspirant (bouffées de chaleur...)

-antiseptique (antiviral, antibactérien)

-antiphlogistique, lutte contre l'inflammation

-anti-oxydant, protection des cellules contre les radicaux libres

 

Elle soulage la toux, la bronchite, elle aide à digérer.

 

Elle peut être employée en cuisine comme condiment, intéressante pour son action anti-oxydante.

Par exemple, elle parfume agréablement le porc et la volaille. (Introduire quelques feuilles dans le poulet à rôtir.)

 

On la trouve aussi en pharmacie sous d'autres formes que des feuilles séchées. Mais attention, demandez conseil à votre pharmacien.

 

Facile à cultiver, cette plante vivace se multiplie vite dans votre jardin sans que vous ayez à vous occuper beaucoup d'elle. On récolte ses feuilles en été.

 

Contre-indication importante

Les femmes enceintes ne doivent pas utiliser la sauge qui peut provoquer des avortements spontanés (fausses couches).

 

Autres contre-indications

Allaitement, cancer du sein, hypertension, épilepsie.

 

Nota

Le mot sauge vient du latin salvare, sauver.

 

 >> RÉCAPITULATION des articles : Autour de l'enfant

.

..........................................................................................................

 >> Sauvez des vies et sauvez la vôtre 

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..........................................................................................................

.

 

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30 août 2011 2 30 /08 /août /2011 19:30

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Le seuil de pauvreté 

 

Il est basé sur le revenu médian des ménages. Attention à ne pas confondre le revenu médian avec le revenu moyen. Le calcul a été défini par l’Insee, Eurostat et les pays membres de l’Union européenne.

Le revenu médian signifie qu'il y a autant de personnes qui ont un revenu supérieur à lui que de personnes qui ont un revenu inférieur.

 

Le seuil de pauvreté représente 60% du revenu médian  

(il est parfois calculé sur 50%).

Exemple : Si le revenu médian était de 2000 euros, le seuil de pauvreté serait de 60% de 2000 euros, soit 1200 euros.

On voit bien que, si un pays compte beaucoup de riches et peu de pauvres, le seuil de pauvreté peut être relativement élevé. Dans le cas contraire, le seuil de pauvreté peut être extrêmement bas.

 

La France

 

Les articles du 30 août 2011 donnés par les médias sur le sujet, nous font connaître le seuil de pauvreté de la France calculé en 2009. 

Il est de 954 euros par mois, le revenu médian étant de 1590 euros 

13,5% de la population vit sous ce seuil de pauvreté, soit 8,2 millions de Français, un Français sur 7 (étude de l'Insee publiée ce mardi 30 août).

Attention à ne pas confondre le seuil de pauvreté avec le salaire au-dessous duquel les gens sont considérés comme pauvres. Les revenus pris en compte ne sont pas seulement les salaires mais tous les revenus, moins les impôts et les prestations sociales.

 

Certes, les Français ne vivent pas comme ils le faisaient en 1970, mais on constate que la France ne cesse de s'enrichir malgré le ralentissement de la croissance. Le seuil de pauvreté était de 466 euros en 1970*, moins de la moitié de celui d'aujourd'hui. On peut dire que les pauvres d'aujourd'hui sont plus riches que ceux d'hier, tout au moins la plupart d'entre eux.

 

Comme le seuil de pauvreté varie selon la richesse ou la pauvreté des pays, il n'est pas clair de dire, par exemple, que huit millions de personnes vivent en-dessous du seuil de pauvreté si l'on ne précise pas ce seuil. Beaucoup d'articles, lorsqu'ils parlent du seuil de pauvreté d'un pays ne précisent pas ce seuil.

 

AJOUT du 9 septembre 2012

Seuil de pauvreté 964 euros en 2010.

Voir :  Enquête de l'Insee

 

Les États-Unis 

 

43,6 millions de pauvres en 2009, soit 14,3% de la population, le seuil de pauvreté étant de 1833 dollars** par mois pour une famille de quatre personnes.  

 

Qu'en est-il des pays pauvres, des pays émergents ?

 

Que signifierait de dire qu'un quart de la planète vit sous le seuil d'extrême pauvreté si l'on ne savait pas que ce seuil s'élève à 1,25 dollars par habitant et par jour, soit moins d'1euro*?

 

La Chine 

 

Avril 2011

Le seuil de pauvreté est en dessous des 456 dollars annuels (2986 yuans), correspondant à 1,25 dollar quotidien. De plus en plus de Chinois sont extrêmement riches, mais il y a tellement de pauvres.

 

Ajout du 27 octobre 2011 : La Chine prête à l'Europe ! (accord du 27 octobre 2011) Sauver l'Europe, c'est sauver aussi l'économie des Chinois, puisque l'Europe est leur gros client, et qu'ils ont beaucoup investi dans l'euro !

 

Ajouts :

1er décembre 2011

En Chine, le seuil de pauvreté est passé de 1274 à 2300 yuans annuels ( de 149€ à 268 € par an).

La Chine augmente le seuil de pauvreté de 92%

 

Et aussi 17 avril 2012

Révision du seuil de pauvreté en Chine ?

 

L'Inde 

 

Avril 2010

Le seuil de pauvreté s'élèverait à 17 roupies (0,29 euros) par jour en milieu urbain et 12 roupies (0,20 euros) en milieu rural et concernerait 300 (ou 400) millions d'Indiens.

 

Notes

*en euros constants, sans tenir compte de l'inflation.

1 euro = 1,42 dollars au 1er septembre 2011

1 dollar = 0,70 euro

Sources (sur la toile) 

 

**7 octobre 2008 : données de la Banque Mondiale sur le site Observatoire des Inégalités - La Pauvreté dans le Monde

 

30 août 2011 :

RTL.fr

L'Express.fr

20 minutes.fr

17 septembre 2010 :

Monde actu - Etats-Unis :  plus de 14% des Américains sous le seuil de pauvreté

avril 2011 :

Révision du seuil de pauvreté en Chine ? - China Daily

23 avril 2010 :

Inde pauvreté courrier international

 

Voir aussi

18 décembre 2009 :

edelweiss-developpement.over-blog.com/article-/ Le Maroc, un pays riche aux habitants pauvres

 

Lire aussi sur Wikipédia dans l'article Seuil de pauvreté, les définitions de

Seuil de pauvreté absolue

Seuil de pauvreté relative

IPH : Indicateurs de pauvreté humaine

 

Ajout du 27 janvier 2012

Voir l'article de Global voices

Chine, USA : Les seuils de pauvreté sont-ils comparables ?

 

Ajout septembre 2012
Par convention, une personne est considérée comme pauvre quand son niveau de vie n'atteint pas 60% du niveau de vie médian, soit 964 euros en 2010.

L'intégralité de l'enquête de l'Insee est disponible sur son site internet.

 

Ajout du 4 juin 2013

Dans cinq ans 500 millions de Chinois auront atteint le niveau de vie de la France. Entendu sur France Info à 6h45

 

Ajout du 10 juin 2015

Expliquez-nous ... le seuil de pauvreté | France info

  

MISCELLANÉES – SUJETS DIVERS

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30 août 2011 2 30 /08 /août /2011 19:06

FLORILÈGE

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Pierre de Ronsard

1524 - 1585

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Quand à longs traits je bois l'amoureuse étincelle

 

Quand à longs traits je bois l'amoureuse étincelle

Qui sort de tes beaux yeux, les miens sont éblouis :
D'esprit ni de raison, troublé, je ne jouis,
Et comme ivre d'amour, tout le corps me chancelle.

Le cœur me bat au sein : ma chaleur naturelle
Se refroidit de peur : mes sens évanouis
Se perdent dedans l'air, tant tu te réjouis
D'acquérir par ma mort le surnom de cruelle.

Tes regards foudroyants me percent de leurs rais
Tout le corps, tout le cœur, comme pointes de traits
Que je sens dedans l'âme : et quand je me veux plaindre,

Ou demander merci du mal que je reçois,
Si bien ta cruauté me resserre la voix,
Que je n'ose parler, tant tes yeux me font craindre.

 

Le premier livre des Sonnets pour Hélène, 1578

 

Lire aussi l'Ode à Cassandre dans la note des Délires n°65

Mignonne, allons voir si la rose...

 

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Victor Hugo

1802-1885

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Mon bras pressait ta taille frêle

 

Mon bras pressait ta taille frêle
Et souple comme le roseau ;
Ton sein palpitait comme l’aile
D’un jeune oiseau.

Longtemps muets, nous contemplâmes
Le ciel où s’éteignait le jour.
Que se passait-il dans nos âmes?
Amour ! amour !

Comme un ange qui se dévoile,
Tu me regardais, dans ma nuit,
Avec ton beau regard d’étoile,
Qui m’éblouit.

 

Les Contemplations, 1856

 

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Alphonse Daudet

(1840 - 1897)

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L'oiseau bleu

 

J'ai dans mon cœur un oiseau bleu,
Une charmante créature,
Si mignonne que sa ceinture
N'a pas l'épaisseur d'un cheveu.

Il lui faut du sang pour pâture
Bien longtemps, je me fis un jeu
De lui donner sa nourriture :
Les petits oiseaux mangent peu.

Mais, sans en rien laisser paraître,
Dans mon cœur il a fait, le traître,
Un trou large comme la main.

Et son bec fin comme une lame,
En continuant son chemin,
M'est entré jusqu'au fond de l'âme !...

 

Les Amoureuses

 

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Charles Cros

1842 – 1888

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Cueillette

C'était un vrai petit voyou,
Elle venait on ne sait d’où,
Moi, je l’aimais comme une bête.
Oh ! la jeunesse, quelle fête.

Un baiser derrière son cou
La fit rire et me rendit fou.
Sainfoin, bouton d’or, pâquerette,
Surveillaient notre tête à tête.

La clairière est comme un salon
Tout doré ; les jaunes abeilles
Vont aux fleurs qui leur sont pareilles ;

Moi seul, féroce et noir frelon,
Qui baise ses lèvres vermeilles,
Je fais tache en ce fouillis blond.

Le Panier de Griffes

 

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Stéphane Mallarmé

1842 – 1898

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Apparitions 

La lune s’attristait. Des séraphins en pleurs

Rêvant, l’archet aux doigts, dans le calme des fleurs
Vaporeuses, tiraient de mourantes violes
De blancs sanglots glissant sur l’azur des corolles.
— C’était le jour béni de ton premier baiser.
 

Ma songerie aimant à me martyriser
S’enivrait savamment du parfum de tristesse
Que même sans regret et sans déboire laisse
La cueillaison d’un Rêve au cœur qui l’a cueilli.
J’errais donc, l’œil rivé sur le pavé vieilli
Quand avec du soleil aux cheveux, dans la rue
Et dans le soir, tu m’es en riant apparue
Et j’ai cru voir la fée au chapeau de clarté
Qui jadis sur mes beaux sommeils d’enfant gâté
Passait, laissant toujours de ses mains mal fermées
Neiger de blancs bouquets d’étoiles parfumées.

Poésies, 1887

 

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Paul Verlaine 

1844 – 1896

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A poor young shepherd*

 

J'ai peur d'un baiser
Comme d'une abeille.
Je souffre et je veille

Sans me reposer.
J'ai peur d'un baiser !

Pourtant j'aime Kate
Et ses yeux jolis.
Elle est délicate
Aux longs traits pâlis.
Oh! que j'aime Kate !

C'est Saint-Valentin !
Je dois et je n'ose
Lui dire au matin...
La terrible chose
Que Saint-Valentin !

Elle m'est promise,

Fort heureusement !
Mais quelle entreprise
Que d'être un amant
Près d'une promise !

J'ai peur d'un baiser
Comme d'une abeille. 
Je souffre et je veille
Sans me reposer:
J'ai peur d'un baiser !

 

Romances sans paroles 1874

*A poor young shepherd = un pauvre jeune berger


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Arthur Rimbaud

1854 – 1891

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À... Elle

Rêvé pour l'hiver

 

L'hiver, nous irons dans un petit wagon rose
Avec des coussins bleus.
Nous serons bien. Un nid de baisers fous repose
Dans chaque coin moelleux.
 
Tu fermeras l'oeil, pour ne point voir, par la glace,
Grimacer les ombres des soirs,
Ces monstruosités hargneuses, populace
De démons noirs et de loups noirs.
 
Puis tu te sentiras la joue égratignée...
Un petit baiser, comme une folle araignée,
Te courra par le cou...
 
Et tu me diras : « Cherche ! » en inclinant la tête,
- Et nous prendrons du temps à trouver cette bête
- Qui voyage beaucoup...
 
En wagon, le 7 octobre 1870. 

 

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Paul Géraldy

1885 – 1983

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Abat-jour

Toi et Moi

Je ne peux pas publier ce poème que j'aime. L'oeuvre n'est pas encore tombée dans le domaine public mais, en cherchant bien, vous pouvez trouver le texte sur la toile.
 
Quand un ouvrage peut-il tomber dans le domaine public ?
Lire : Pourquoi Apollinaire a mis 95 ans pour entrer dans le domaine public
 

VOIR Poèmes d'amour – Tome 2 - Florilège proposé par mamiehiou

Et d'autres textes d'auteurs dans " Florilège - La pensée des autres"

 

FLORILÈGE

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29 août 2011 1 29 /08 /août /2011 10:38

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Complétez par à,  de, ou rien.

1- J'ai accepté … vous voir … mon corps défendant.

 

Nous avons accepté ... ce truand l'offre que vous savez et vous n'êtes pas obligés … nous croire.

 

... vous entendre, vous avez accepté … sa présence chez vous pendant dix ans !

 

Si j'ai accepté … elle qu'elle me tienne compagnie, vous n'avez pas … me le reprocher.

 

5- Ce coquin ... Sganarelle accompagnait partout … son maître Dom Juan. Ce faisant, ils se querellaient ... l'envi.

 

Accompagné … Sancho Pança, Don Quichotte ... la Mancha parcourait l'Espagne.

 

Son caractère s'accompagnait … une sensiblité hyperdéveloppée.

 

Elle avait accouché ... une jolie petite fille tout ébouriffée.

 

Pourquoi l'avez-vous accusé ... mentir ?

-Il m'a déjà menti plus que ... raison.

 

10- L'avais-je accusé ... quoi que ce soit ?

 

J'ai acheté ... ma fille le plus beau … tous les cadeaux. 

"Tu es pourtant ... court ... argent, m'a-t-elle dit.

C'est vrai, je gagne peu ... la journée, 5 euros ... l'heure ... tout casser."

 

Il ne s'agit ... parler maintenant !

 

Allez ! Aidez-moi ... retenir ce tank !

 

J'aime ... regarder avec vous les nuages, les merveilleux nuages.

 

15-J'aime mieux vous entendre pleurer plutôt que ... vous voir sourire.

 

"Je vous aime ... une tendre affection.

Et moi, suis-je aimée … vous ?"

 

Les soldats étaient malades. Le médecin ajourna ... les examiner. C'est ... sa faute s'il sont passés ... vie ... trépas.

 

J'ajourne ... jour en jour … retourner la voir.

 

On dit « je vais ... Paris », mais on ne dit pas « je pars à Paris ».

 

20-Je vais ... vélo, tu roules plus vite ... moto, mais nous ne faisons pas du cent ... l'heure. 

 

Il m'a dit qu'il était amoureux ... moi, comme si ... rien n'était,  mais j'ai peine ... le croire.

 

Vous vous amusez ... vouloir me plaire, pourquoi ?

 

Il amuse ...toute la galerie avec ses pitreries. Cela amuse ... ma curiosité.

 

Il s'amuse ... la moindre peccadille. Et moi, cela ne m'amuse plus ... m'amuser.

 

25-Tu t'amuses toujours ... me titiller, C'est crispant !

 

Je m'amuse … la moutarde et je perds mon temps … des riens.

 

Pourquoi t'arrêtes-tu … des bagatelles ?

 

Je m'étais amusée ... le guérir malgré lui.

 

Mon petit poulain va s'amuser ... grandir dans mon jardin.

 

30- La fonction ... l'écrivain est ... appeler un chat un chat. Si les mots sont malades, c'est ... nous ... les guérir. Au lieu ... cela, beaucoup vivent ... cette maladie. Jean-Paul Sartre

 

"Il s'appelle Karavinovitch.

C'est un nom ... coucher dehors !"

 

C'est ... Longchamp que vous avez appris ... grand peine ... miser sur le bon cheval.

 

J'ai appris ...gémir … mon chien, je lui pince fort la queue.

 

... force de le fouetter en comptant mes coups, j'ai appris l'arithmétique ... ce mal embouché.

 

35-Vous vous êtes approchée trop près ... moi, mon amie. Gare ... vous !

- Comment gare ... moi ?

 

Il approcha sa chaise ... la table pour ne rien laisser choir ... terre.

 

J'approchai ... son cou mes lèvres brûlantes.

 

"Vous vous êtes approchée ... moi, trop près ... moi, mon amie, gare ... vous !

Qu'ai-je ... craindre ... vous ?"    

 

"On a arrêté …. le commissaire.

Pour … vrai ?"

 

40-Cette femme élégante a arrêté … mes regards illico.

 

Il a arrêté … la machine … explorer le temps, laquelle menaçait … exploser.

 

Arrête-toi ... crier sinon je te roue … coups et je te passe … tabac.

 

Arrête ... m'embêter !

 

Ne t'arrête pas ... son apparence. Elle gagne ... être connue.

 

45-Si j'étais ... vous, je l'arrêterais ... tourner en rond.

 

Arriverez-vous … avaler ces trois douzaines d'oeufs ? Pauvre taré !

 

Il n'arrivera jamais … ses fins, il est trop couard.

 

Il m'arrive ... essayer ... refaire ma vie, ... repartir ... zéro.

 

Avez-vous assisté ... son mariage ? Non ? Vous n'avez rien perdu … cette mascarade. C'était ... pleurer !

 

50-Il a assisté … son épouse jusque ... son dernier souffle. 

 

Je vous assure ... ma fidélité indéfectible.

 

Elle a assuré ... son ami qu'elle lui serait toujours dévouée.

 

J'ai assuré cette enfant ... sa capacité... réussir.

 

"Il m'avait assurée ... son obéissance", dit Maria.

 

55-Nous leur avons assuré ...notre concours.

 

Nous les avons assurés ... notre concours.

 

Ils se sont assurés ... notre bon vouloir. 

 

 

Nous aurions avantage ... bâtir une maison qui aurait accès direct ... la route

 

J'ai besoin ... quelqu'un pour m'aider ... faire le ménage, mais j'ai du mal ... trouver quelqu'un ... confiance.

 

60-J'ai toujours envie ... manger du chocolat, mais j'ai honte ... ne pouvoir résister et j'aurais intérêt ... me raisonner.

 

Elle a vraiment l'air ... se prendre pour une souillon et n'a pas l'intention ... s'améliorer. Elle ferait bien ... prendre le temps ... s'arranger.

 

Tu as peur ... prendre des risques et tu as raison ... tergiverser, mais tu pourrais avoir recours ... quelqu'un ... fort … qui tu pourrais demander ... t'aider.

 

Tu as tendance ... te moquer des gens. Tu n'as aucun scrupule ... le faire. Sache que tu as tort ... blesser leur amour-propre. C'est ... mon tour maintenant ... te taquiner.

 

 

Phrases complétées

 

inf : infinitif

qn : quelqu'un

qch : quelque chose

 

accepter de + inf

accepter qn ou qch

accepter qch de qn

1-J'ai accepté de vous voir à mon corps défendant.

Nous avons accepté de ce truand l'offre que vous savez et vous n'êtes pas obligés de nous croire.

À vous entendre, vous avez accepté sa présence chez vous pendant dix ans !

Si j'ai accepté d'elle qu'elle me tienne compagnie, vous n'avez pas à me le reprocher.

 

accompagner qn

accompagné de qch ou de qn

s'accompagner de qch 

Ce coquin de Sganarelle accompagnait partout son maître Dom Juan. Ce faisant, ils se querellaient à l'envi.

à l'envi, à qui mieux mieux, autant que faire se peut.

5-Accompagné de Sancho Pança, Don Quichotte de la Mancha parcourait l'Espagne.

Son caractère s'accompagnait d'une sensiblité hyperdéveloppée.

 

accoucher de qn ou de qch

Elle avait accouché d'une jolie petite fille tout ébouriffée.

 

accuser qn de + inf

Pourquoi l'avez-vous accusé de mentir ?

Il m'a déjà menti plus que de raison.

plus que de raison,  plus qu'il est juste, sage et convenable de faire.

 

accuser qn de qch

10-L'avais-je accusé de quoi que ce soit ?

 

acheter qq. ch. à qqn,

J'ai acheté à ma fille le plus beau des cadeaux.

"Tu es pourtant à court d'argent", m'a-t-elle dit.

C'est vrai, je gagne peu à la journée, 5 euros à l'heure à tout casser."

Je gagne tant à la journée, ou par jour, à l'heure.

On dit aussi (cinq euros) de l'heure. 

 

Il s'agit de + inf

Il ne s'agit pas de parler maintenant !

 

 aider à + inf

Allez ! Aidez-moi à retenir ce tank !

 

aimer + inf

aimer à + inf [vieux]

aimer mieux + inf + plutôt que de

aimer de + complément de manière

aimer de ou aimer par + complément d'agent

J'aime regarder avec vous les nuages, les merveilleux nuages.

J'aime à regarder avec vous les nuages, les merveilleux nuages.

15-J'aime mieux vous entendre pleurer plutôt que de vous voir sourire.

"Je vous aime d'une tendre affection.

Et moi, suis-je aimée de vous ?"

 

ajourner de + inf

ajourner à est plus rare

Les soldats étaient malades. Le médecin ajourna de/à les examiner. C'est sa faute/ de sa faute s'il sont passés de vie à trépas.

C'est ma faute

ou

c'est de ma faute (implique une cause = par ma faute) 

J'ajourne de jour en jour de/à retourner la voir.

 

aller + à vélo, à bicyclette, à moto...

mais aller en voiture, en avion...

On dit « je vais à Paris », mais on ne dit pas « je pars à Paris ».

On dit « je pars pour Paris »

20-Je vais à vélo, tu roules plus vite à moto, mais nous ne faisons pas du cent à l'heure.

On dit : à l'heure, et pas : par heure. 

 

amoureux de qn ou de qch

Il m'a dit qu'il était amoureux de moi, comme si de rien n'était, mais j'ai peine à le croire.

comme si de rien n'était, comme si rien ne s'était passé.

 

amuser qn

s'amuser de qch

s'amuser à qch

s'amuser à + inf

s'amuser de + inf, moins courant

Vous vous amusez à vouloir me plaire, pourquoi ?

Vous vous amusez de vouloir me plaire, pourquoi ?

Il amuse toute la galerie avec ses pitreries. Cela amuse ma curiosité.

Il s'amuse de la moindre peccadille. Et moi, cela ne m'amuse plus de m'amuser.

25-Tu t'amuses toujours à me titiller, C'est crispant !

Je m'amuse à la moutarde et je perds mon temps à des riens.

Familier. S'amuser à la moutarde. S'arrêter à des bagatelles, perdre son temps à des riens

Je m'étais amusée à le guérir malgré lui.

Mon petit poulain va s'amuser à grandir dans mon jardin.

ou

Mon petit poulain va s'amuser de grandir dans mon jardin.

 

appeler qn, appeler qch, s'appeler

30-La fonction de l'écrivain est d'appeler un chat un chat. Si les mots sont malades, c'est à nous de les guérir. Au lieu de cela, beaucoup vivent de cette maladie. Jean-Paul Sartre

"Il s'appelle Karavinovitch.

C'est un nom à coucher dehors !"

On peut dire aussi : C'est un nom à coucher à la porte. Expression plus rare

 

apprendre à + inf

apprendre à qn à + inf

apprendre qch à qn

C'est à Longchamp que vous avez appris à grand peine à miser sur le bon cheval.

J'ai appris à gémir à mon chien, je lui pince fortement la queue.

À force de le fouetter en comptant mes coups, j'ai appris l'arithmétique à ce mal embouché.

 

approcher qch (de qn ou de qch)

s'approcher de qn ou de qch

Il approcha sa chaise de la table pour ne rien laisser choir à terre.

à terre ou par terre.

J'approchai de son cou mes lèvres brûlantes.

35-"Vous vous êtes approchée de moi, trop près de moi, mon amie, gare à vous !

Comment, gare à moi ?"   

 

arrêter qch ou qn

s'arrêter de + inf

arrêter de + inf

arrêter qn de + inf

arrêter qn ou qch

arrêter qch de + inf

S'arrêter à

On a arrêté le commissaire.

40-Cette femme élégante a arrêté mes regards illico.

Il a arrêté la machine à explorer le temps, laquelle menaçait d'exploser

Àrrête-toi de crier sinon je te roue de coups.

Arrête de m'embêter !

=Cesse …de m'embêter !

Ne t'arrête pas son apparence. Elle gagne à être connue.

45-Si j'étais vous, je l'arrêterais de tourner en rond

Si j'étais de vous...

Si j'étais que de vous... 

 

arriver à qch

arriver à + inf

il m'arrive de + inf, forme impersonnelle

Arriverez-vous à avaler ces trois douzaines d'oeufs ? Pauvre taré !

Il n'arrivera jamais à ses fins, il est trop couard.

Il m'arrive d'essayer de refaire ma vie, de repartir à zéro.

Avez-vous assisté à son mariage ? Non ? Vous n'avez rien perdu de cette mascarade. C'était à pleurer ! 

50-Il a assisté son épouse jusqu'à son dernier souffle.

jusqu'à, élision du e  

 

assurer qch à qn

ou assurer qn de qch

s'assurer qch ou de qch

voir l'article :

Les différentes constructions des verbes assurer et persuader et l'accord de leur participe passé

 

Le complément d'objet direct est en rouge

Je vous assure de ma fidélité indéfectible.

Ou

Je vous assure ma fidélité

Elle a assuré à son ami qu'elle lui serait fidèle.

Ou

Elle a assuré son ami qu'elle lui serait fidèle.

J'ai assuré cette enfant de sa capacité à réussir.

"Il m'avait assurée de son obéissance", dit Maria.

ou

Il m'avait assuré son obéissance

Nous leur avons assuré notre concours

55-Nous les avons assurés de notre concours.

Ils se sont assurés de votre bon vouloir.

Le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant lui. Repérez dans les phrases la place du complément direct qui justifie ou non l'accord. 

 

avoir accès à + inf

avoir avantage à + inf

Nous aurions avantage à bâtir une maison qui aurait accès direct à la route

 

avoir besoin de + inf

avoir besoin de qch ou de qn

avoir du mal à + inf 

J'ai besoin de quelqu'un pour m'aider à faire le ménage, mais j'ai du mal à trouver quelqu'un de confiance.

 

avoir envie de + inf

avoir envie de qch ou de qn

avoir honte de + inf

avoir honte de qch ou de qn

avoir intérêt à + inf

60-J'ai toujours envie de manger du chocolat, mais j'ai honte de ne pouvoir résister et j'aurais intérêt à me raisonner.

 

avoir l'air de + inf

avoir l'air de qn ou de qch

avoir l'intention de + inf

avoir le temps de + inf

Elle a vraiment l'air de se prendre pour une souillon et n'a pas l'intention de s'améliorer. Elle ferait bien de prendre le temps de s'arranger.

 

avoir peur de + inf

avoir peur de qn ou de qch

avoir qch ou qn à + inf

avoir raison de + inf

avoir recours à qch ou qn

Tu as peur de prendre des risques et tu as raison de tergiverser, mais tu pourrais avoir recours à quelqu'un de fort à qui tu pourrais demander de t'aider

 

avoir scrupule à + inf

avoir tendance à + inf

avoir tort de + inf

Tu as tendance à te moquer des gens. Tu n'as aucun scrupule à le faire. Sache que tu as tort de blesser leur amour-propre.  C'est (à) mon tour maintenant de te taquiner.

C'est mon tour  ou c'est à mon tour.  

 

Exercices connexes :

QUIZ 34 Complétez les phrases par les prépositions à ou de suivies d'un infinitif - "Arnolphe et Isidore, les célibataires – Une journée si peu particulière"

 

Orthographe grammaire pour les hésitants Com

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27 août 2011 6 27 /08 /août /2011 09:16

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Ton père ou ta mère viendra,

Ou Ton père ou ta mère viendront ? (§1)

 

Ces mots sont des homophones. Ils ont la même prononciation sans avoir la même graphie.

[u] ou [hu] signes phonétiques internationaux

 

1-ou - ou que

2-où - où que

3-hou - ouh

4-houx

5-août

6-houe

 

Lire l'article et faire l'exercice à trous ou vice versa

Compléter par ou, où, houe, houx, ouh, hou, août - QUIZ 38

 

1- Ou

Conjonction de coordination1 qui marque l'alternative.

> ou bien

> elle peut être répétée, ou... ou... = soit... soit... 

Je viendrai ou je ne viendrai pas. Je viendrai ou bien je ne viendrai pas. Ou je viendrai ou je ne viendrai pas. Soit je viendrai soit je ne viendrai pas.

 

a-Avec deux noms au singulier coordonnés par OU, on a la marque du singulier ou du pluriel selon que l'un exclut l'autre ou pas (sens voisin de et).

Valeur exclusive :

Son père ou sa mère viendra. (l'un ou l'autre)

Le Président de la République ou le premier Ministre présidera à cette réunion.

La douceur ou la menace aura raison de lui.

 

Valeur inclusive :

Les filles ou les garçons joueront avec mon fils. (les uns comme les autres)

Vous portez bien la jupe ou la robe longues.

La guerre ou la famine les ont décimés.

 

Lorsque les sujets sont au singulier et qu’ils peuvent tous deux faire l’action exprimée par le verbe, l’accord se fait au pluriel : l’idée d’addition prévaut : les deux sujets peuvent faire l’action.

Jean ou Jacques viendront m'aider à faire mes devoirs. Ils sont vraiment sympas.

 

Si un seul sujet peut faire l'action, le verbe est au singulier : l'idée d'exclusion prévaut dans ce cas.

Jean ou Jacques m'épousera, mais je ne sais pas encore lequel des deux.

 

b-Quand les deux noms sont synonymes, on a la marque du singulier.

Le nom de famille ou patronyme doit figurer sur votre feuille de route.

Quand ma tante ou la soeur de ma mère viendra, elle m'apportera un cadeau.

 

c- Ou, pour être renforcé, peut être suivi, des expressions sinon, autrement, bien, alors : ou alors, ou autrement, ou bien, ou sinon.

 

d-Pas de OU dans une phase négative, mais NI

Il n'a pas d'argent ni d'amis, le pauvre homme.

Reprise de la note des Délires n°35

 

Ou que

Ou que, locution conjonctive de subordination marquant l'alternative, introduit une seconde proposition subordonnée pouvant remplacer la première (temps, but, cause, conséquence, concession, condition, supposition, etc.).

 

Je sortirai qu'il pleuve ou qu'il vente. (concession)

Je sors quand il pleut ou qu'il neige. (temps)

 

Ne pas confondre avec où que, voir ci-dessous. 

 

2- Où

Où Pronom relatif

-Il représente un antécédent.

-Il introduit une proposition subordonnée relative.

 

-Il est complément circonstanciel2 de lieu ou de temps dans la subordonnée relative.

 

Le pays où j'irai sera un paradis.

Où représente l'antécédent pays dans la proposition subordonnée relative où j'irai (j'irai dans un pays)

Où est complément circonstanciel de lieu de irai

 

Le jour où je te verrai, je te reconnaîtrai.

Où représente l'antécédent le jour

subordonnée relative où je te verrai (je te verrai le jour)

Où est complément circonstanciel de verrai

 

-Parfois le pronom relatif où n'a pas d'antécédent.

J'irai où tu veux.

la proposition subordonnée où tu veux est complément de lieu du verbe aller .

 

On rencontre où dans des expressions

Le jour où, la nuit où, l'instant où...

Au moment où

Au cas où, dans l'hypothèse où

Dès l'instant où

Dans la mesure où

Voir les articles sur le blog s'y rapportant.

On peut remplacer  par que

le jour que..., au moment que, au cas que, dès l'instant que.

 

-D'où marque une conséquence

où a pour antécédent une phrase

Il est difficile aujourd'hui d'avoir un emploi, d'où l'importance de travailler à l'école pour obtenir des diplômes.

 

-où se combine aussi avec les prépositions par et jusque

Vois par où il a passé.

je courrai jusqu'où je pourrai.

 

Où adverbe interrogatif

-dans une interrogation directe :

Où vas-tu ?

Familièrement : Tu vas où ? Où est-ce que tu vas ?

-dans une interrogation indirecte :

Je me demande où tu vas.

Dans cette phrase, où tu vas est une proposition subordonnée interrogative introduite par où pronom interrogatif, elle est complément du verbe se demander.

 

Outre que se combine avec par et jusque (élidé), on peut trouver l'adverbe interrogatif précédé des prépositions vers et pour.

Jusqu'où ira-t-il ainsi ?

Par où passeras-tu ?

Il ne m'a pas dit vers où il se dirigeait ni pour où il partait.

 

Où que

Voir

 >Où que tu ailles, qui que tu sois, quoi que tu fasses 

 

3-Hou ! Ouh !

 

Hou

-Interjection

Hou ! Hou ! Deux fois hou est un appel.

Un seul Hou ! marque le mépris.

Hou ! fit le fantôme.

On crie Hou ! pour faire peur à quelqu'un.

Pour en savoir + sur les interjections voir l'article :

Les homophones a as à ah ha + Notes sur le verbe et l'auxiliaire avoir, les prépositions, les interjections, les pronoms personnels + Exercice à trous

 

-Onomatopée

Cri du hibou

Cri du caribou - On met en même temps les mains de part et d'autre de la tête comme les bois de l'animal pour l'imiter.

Lire les cris des animaux dans l'article Délires pour un bestiaire. QUIZ 3

 

Ouh ! Ouh là ! Ouh là là !

Les interjections expriment

-la douleur Ouille ! Aïe ! Ouh ! quel supplice !

-la désapprobation Ouh ! l'hypocrite !

-la raillerie, le sarcasme Ouh ! Qu'il s'est bien fagoté !

Ouh là là ! C'est qu'il voudrait nous faire la leçon !

- l'avertissement Ouh là là, mais vous allez vous faire des ennemis.!

- l'admiration Ouh là là, qu'elle est belle ta nana !

Note : Certains dictionnaires ne mentionnent pas ouh

 

4-Houx

Substantif masculin le houx. Il y a disjonction parce que le h est aspiré.

Pour en savoir + sur le h aspiré, le h muet, l'élision, la liaison la disjonction lire la note du texte des Délires n°115

Le mot houx vient du francique3. Il a donné le verbe houspiller.

Un lieu planté de houx s'appelle une houssaie ou une houssière.

Le houx est un arbre toujours vert dont les feuilles sont luisantes et armées de piquants. cf. Littré

 

Noms au singulier se terminant par oux :

courroux, époux, houx, jaloux, redoux, roux, saindoux, sioux, toux

 

Noms se terminant par ou au singulier et oux au pluriel :

bijoux, cailloux, choux, genoux, hiboux, joujoux, poux

un bijou, un caillou, un chou, un genou, un hibou, un joujou, un pou

 

tripoux s'emploie le plus souvent au pluriel, les tripoux d'Auvergne.

 

Le pluriel des autres mots se terminant par ou au singulier font leur pluriel en ous :

les bisous, les fous, les verrous etc.

 

Pour en savoir + Les noms qui se terminent par au, aux, aus, eau, eaux, eu, eux, eus, oeu, oeux, ou, oux, ous

 

5-Août

Huitième mois de l'année grégorienne

Prononciation ou [u] & out  [ut]

Le a ne se prononce pas

Quelques personnes prononcent a-ou

Le t ne se lie pas : Août / est de l'année le mois que je préfère.

Pour la mi-août, prononcez la mi-ou

 

6-Houe

substantif féminin. La houe, le h est aspiré [hu]

La houe est un outil agricole.

Synonymes : arrache-racines, bêchard, bêche, bêchon, binette, bineuse, déchaussoir, fossoir, houette, hoyau, marre, pioche, serfouette, tranche.

Le verbe houer signifie travailler la terre avec une houe.

 

Voici les notes

 

 1 Pour en savoir + sur la conjonction de coordination

voir l'article "Et"

 

2 Certains grammairiens (comme Grevisse dans le Bon Usage) appellent le complément circonstanciel le complément adverbial, c'est un adverbe ou un complément qui peut être remplacé par un adverbe. Ce terme n'est pas accepté par tous les grammairiens.

 

Le francique est une langue qui vient de l'ancien haut-allemand, elle est différente de l'alsacien.

Elle survit aujourd'hui dans des dialectes franciques du Nord et de l'Est de la France : "le francique luxembourgeois, le francique mosellan et le francique rhénan". D'après Claude Hagège, Dictionnaire amoureux des langues

 

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26 août 2011 5 26 /08 /août /2011 21:33

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Lire avant ou après l'exercice à trous :

Les homophones a as à ah ha + Notes sur le verbe et l'auxiliaire avoir,

les prépositions, les interjections, les pronoms personnels

 

Compléter par a, as, ah, ha.

La correction est à la suite

 

Une saynette - Maman et Papa Faichouin

 

Papa―... ! ma chérie, comme tu m'... manqué ! Qu'...-tu fait pendant tout le temps qu'il m'... fallu t'attendre ?

Maman―Je suis allée ... la gare.

Papa―Tu ... acheté un billet de train ? Tu  ... voulu t'en aller ? Mais ta fille ... la rougeole, elle ... pleuré toute la nuit, et toi tu n'en ... rien ... faire ?  

Maman―Tu n'... qu'... t'occuper d'elle. J'ai autre chose ... penser.

5Papa―Tu manques ... tous tes devoirs !

Maman―Tu n'es pas mon maître ... raisonner ! Qu'...-tu ... me faire la morale ?

Papa― Je ne te reconnais plus, tu n'... plus rien de ma petite bête ... Bon Dieu, de mon petit lapin ... lunettes.Tu m'... fait de la peine. Me laisser ainsi, livré ... moi-même !

Maman―Je me suis décidée ... te laisser quelques responsabilités.

Papa―... ! ... ! ... quoi tu joues ? ... me faire enrager ?

10Maman ―Mais non ! Regarde, je m'en vais de ce pas me dévouer ... ma fille. Dis-moi. Qu'...-t-elle dit ?

Papa―Elle ... couru pour te retenir. Elle ... eu peur.

Maman―Et tu l'... consolée, j'en suis sûre. Qu'...-tu ... me regarder avec des yeux de merlans frits ? C'est ... mourir de rire.

Papa―Oh ! Tu m'... donc raconté une histoire ? Me quitter pour toujours, partir ... jamais !

Maman―Et tu m'... crue ! ... la bonne heure !

15Papa―Tu m'... laissé tout seul avec la petite.

Maman―Tu ... beau dire, je ne peux pas me fier ... toi.

Papa―Mets-toi ... ma place.

Maman―Tu ... gambergé ?

Papa― " ..., je me suis dit, si jamais elle ... affaire ... moi, elle va voir !"

20Maman―Mais tu ... toujours besoin de moi ! Je suis ... bout !

Papa―M'abandonner ainsi ... mon triste sort !

Maman―C'est ... n'y pas croire ! Je m'absente cinq minutes, et tout va ... vau-l'eau.

Papa―Toi seule ... les solutions ... tous les problèmes, ma chérie.

Maman―Je n'ai qu'... me dévouer corps et âme, c'est cela ?

25Papa―C'est toi qui l'... dit. Eh bien, puisqu'il en est ainsi, je te laisse ... tes occupations familiales, et je téléphone ... Noah.

Allô Noah ? Ça y est, je suis prêt ... faire un match de foot. ... tout de suite.

Maman―... ! tu pars ? J'ai droit ... un petit baiser ?

Papa―Pas le temps ! ... tout ... l'heure !

 

Correction 

P―Ah ! ma chérie, comme tu m'as manqué ! Qu'as-tu fait pendant tout le temps qu'il m'a fallu t'attendre ?

M―Je suis allée à la gare.

P―Tu as acheté un billet de train ? Tu as voulu t'en aller ? Mais ta fille a la rougeole, elle a pleuré toute la nuit, et toi tu n'en as rien à faire ?

M―Tu n'as qu'à t'occuper d'elle. J'ai autre chose à penser.

5P―Tu manques à tous tes devoirs !

M―Tu n'es pas mon maître à raisonner ! Qu'as-tu à me faire la morale ?

P―Je ne te reconnais plus, tu n'as plus rien de ma petite bête à Bon Dieu, de mon petit lapin à lunettes.Tu m'as fait de la peine. Me laisser ainsi livré à moi-même !

M―Je me suis décidée à te laisser quelques responsabilités.

P―Ha ! Ha ! à quoi tu joues ? à me faire enrager ?

10M―Mais non ! Regarde, je m'en vais de ce pas me dévouer à ma fille. Dis-moi. Qu'a-t-elle dit ?

P―Elle a couru pour te retenir. Elle a eu peur.

M―Et tu l'as consolée, j'en suis sûre. Qu'as-tu à me regarder avec des yeux de merlans frits ? C'est à mourir de rire.

P―Oh ! Tu m'as donc raconté une histoire ? Me quitter pour toujours, partir à jamais.

M―Et tu m'as crue ! À la bonne heure !

15P―Tu m'as laissé tout seul avec la petite.

M―Tu as beau dire, je ne peux pas me fier à toi.

P―Mets-toi à ma place.

M―Tu as gambergé ?

P―"Ah ! je me suis dit, si jamais elle a affaire à moi, elle va voir !"

20M―Mais tu as toujours besoin de moi ! Je suis à bout.

P―M'abandonner ainsi à mon triste sort !

M―C'est à n'y pas croire ! Je m'absente cinq minutes, et tout va à vau-l'eau.

P―Toi seule as les solutions à tous les problèmes, ma chérie.

M―Je n'ai qu'à me dévouer corps et âme, c'est cela ?

25P―C'est toi qui l'as dit. Eh bien, puisqu'il en est ainsi, je te laisse à tes occupations familiales, et je téléphone à Noah.

Allô Noah ? Ça y est, je suis prêt à faire un match. À tout de suite.

M―Ah tu pars ? J'ai droit à un petit baiser ?

P―Pas le temps ! À tout à l'heure !

 

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Amoureuse des mots, je cherche comment faire partager ma passion. Il y a tant à découvrir dans les bibliothèques du monde, tant de mots à connaître intimement pour affiner notre pensée, tant de mots qu'on n'entend plus sur nos lèvres, enfermés qu'ils sont dans des livres poussiéreux. Il ne tient qu'à nous de les faire revivre et de les faire chanter. Notre langue, si belle, si riche, demande qu'on la respecte, qu'on la préserve, qu'on s'en amuse et qu'on la chérisse. Mamiehiou ............................................................................................................................................................................................ ...................................;....................................................................... « La langue française est une femme. Et cette femme est si belle, si fière, si modeste, si hardie, touchante, voluptueuse, chaste, noble, familière, folle, sage, qu'on l'aime de toute son âme, et qu'on n'est jamais tenté de lui être infidèle. » Anatole France ....................................................... ............... ................................................................................................................. « C'est une langue bien difficile que le français. À peine écrit-on depuis quarante-cinq ans qu'on commence à s'en apercevoir. » Colette

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